SINKRONISASI HUBUNGAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

 MAKALAH, PPT, PLAGIASI

note: Plagiasi kelompok 11 kurang dari 50 %, sehingga tidak perlu revisi

BAB I

 PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Ilmu pengetahuan sosial (IPS)  adalah ilmu yang sangat penting bagi setiap umat manusia di dunia ini untuk dipelajari. Karena dengan ilmu-ilmu sosial manusia bisa berinteraksi dengan baik dan benar, sejak kita lahir secara tidak langsung kita sudah mempejari ilmu-ilmu sosial walaupun itu masih belum kita sadari. Kita lahir di tengah-tengah keluarga, maka kita diajari untuk berinteraksi terhadap sesama manusia dan saling menghargai antara manusia (tidak membeda-bedakan). Ilmu-ilmu sosial adalah konsep untuk mendefinisikan akademik yang memberikan perhatian pada aspek kemasyarakatan manusia. Ilmu-ilmu sosial mencangkup sosiologi, antropologi, ekonomi, geografi, sejarah, politik, psikologi.

Jadi pada makalah ini akan membahas beberapa aspek yaitu pengertian ilmu pengetahuan sosial, ilmu-ilmu sosial dan hubungan antara IPS dan ilmu ilmu sosial.

 

1.2 Rumusan Masalah

1.      Apa manfaat dari mempelajari semua aspek pengetahuan sosial (IPS)?

2.      Bagaimana aplikasi dari pembelajaran mempelajari seluruh aspek pengetahuan sosial (IPS)?

3.      Apa saja permasalahan dasar yang timbul dari ilmu pengetahuan sosial (IPS)?

4.      Bagaimana penyelesaian masalah yang timbul dari pengetahuan ilmu sosial (IPS)?

 

1.3 Tujuan Penulisan

1.      Mengtahui manfaat dari mempelajari semua aspek pengetahuan sosial (IPS)

2.      Mengetaui bagaiman aplikasi dari pembelajaran mempelajari seluruh aspek pengetahuan sosial (IPS)

3.      Mengetahui  permasalahan dasar yang timbul dari ilmu pengetahuan sosial (IPS)  

4.      penyelesaian masalah yang timbul dari pengetahuan ilmu sosial (IPS)

 

 

 

BAB I I

PEMBAHASAN

 

2.1 Manfaat dari mempelajari seluruk aspek ilmu pengetahuan sosial

Manfaat kita mengetahui seluruh aspek ilmu pengetahuan sosial adalah Kehidupan menjadi lebih baik dan tertata dengan menerapkan seluruh aspek ilmu pengetahuan sosial, dan menjadikan seseorang atau individu peka terhadap masalah sosial. dan memberikan pembelajaran yang penting tentang ilmu pengetahuan sosial (IPS) dan ilmu-ilmu sosial mencangkup sosiologi, antropologi, ekonomi, geografi, sejarah, politik, psikologi.

 

2.2 Aplikasi dari pembelajaran mempelajari seluruh aspek Pengetahuan ilmu sosial

A. Ilmu antropologi

David E. Hunter dalam The Study of Anthropology (1976) menjelaskan, antropologi adalah suatu ilmu pengetahuan untuk mengetahui sesuatu yang tidak terbatas tentang umat manusia

Aplikasi ilmu antropologi dalam kehidupan masyarakat

1.      Dapat mempelajari Pola Perilaku Individu

2.      Memahami Kebudayaan Manusia

3.      Mendeteksi akan terjadi Sebuah Masalah

4.      Menciptakan Solusi-Solusi untuk Pemecahan Masalah

5.      Memahami Konsep Kemanusia Secara Keseluruhan

6.      Membentuk Sikap Toleransi

7.      Membangun Adaptasi yang Lebih Baik

8.      Memahami Kebesaran Tuhan

9.      Penciptaan Gaya Hidup yang Lebih Sehat

10.  Dapat meminimalisir terjdinya Kerasisan

 

B. Ilmu sosiologi

Ilmu sosiologi adalah suatu ilmu yang membahas struktur sosial, proses sosial, dan perubahan sosial

Aplikasi ilmu sosiologi dalam kehidupan masyarakat

1.      Nilai dan norma sosial membuat berhasilnya seseorang dalam kedudukannya sebagai anggota masyarakat dalam struktur sosial yang menjadi tempat tinggalnya.

2.      Masyarakat lebih mudah beriteraksi dalam menjalankan peran sosial dalamberhubungan dengan masyarakat lainnya.

3.      Membentuk kepribadian seseorang untuk mengetahui cara bersosialisasi dengan masyarakat secara baik

4.      Kemampuan untuk menghindari perilaku menyimpang yang dapat mengganggu ketentraman sosial

5.      Penerapan pengetahuan sosiologi tentang status individu dan masyarakat individu Pengetahuan sosiologi akan membawa kita lebih memahami individu dan masyarakat tersebut.

 

C. Ilmu geografi

Geografi menurut Ferdinan von Richoffen sebagai studi tentang gejala dan sifat-sifat permukaan bumi.

Aplikasi ilmu geografi dalam kehidupan masyarakat

1.      Memperkirakan kondisi cuaca

2.      Mengetahui tekstur tanah di sekitar lingkungan

3.      menghitung penduduk, angka kelahiran, dan kematian.

4.      Kemampuan untuk mengetahui cara memanfaatkan angin sebagai sumber dari energi.

5.      pemanfaatan lapisan udara untuk membuat gelombang radio.

 

D. Ilmu ekonomi

Ilmu ekonomi adalah suatu ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia  untuk mengelola sumber daya yang terbatas untuk mencapai tujuan tertentu.

Aplikasi ilmu ekonomi dalam kehidupan masyarakat

1.      Aktivitas perdagangan yang membuat seluruh situasi lebih baik

2.      Kapasitas seseorang untuk menghasilkan barang berdasarkan standar hidup

3.      Pasar adalah tempat terbaik untuk melakukan aktivitas

4.      Orang Berpikir Rasional pada keuntungan (marginity)Masyarakat dapat mengetahui biaya yang harus di korbankan untuk mendapatkan sesuatu (opportunity cost)

 

E. Ilmu politik

Ilmu politik adalah suatu ilmu yang didalamnya membahas teori dan praktik politik serta deskripsi, Perilaku politik dan analisis sistem politik

Aplikasi ilmu politik dalam kehidupan masyarakat

1.      Seseorang atau kelompok dapat mempengaruhi perilaku seseorang atau kelompok

2.      lainnya, sesuai dengan keinginan pelaku.

3.      Masyarakat mampu memberi penilaian kepada individu lain atau kelompok lain tentang bagaimana mereka berperilaku dalam kehidupan bersama.

4.      Kemudahan untuk mengatur masyarakat menjadi saru kesatuan yang harmonis

5.      Pengambilan keputusan secara musyawarah

 

F. Ilmu sejarah

Menurut J.V. Bryce, Sejarah adalah sebuah catatan dari sesuatu yang telah dipikirkan, dikatakan, dan diperbuat oleh manusia.

Aplikasi ilmu sejarah dalam kehidupan masyarakat

1.      Mengenal Karakter Tiap Bangsa di Dunia

2.      Berjalannya pemerintahan secara demokrasi

3.      Dapat meminimalisir terjdinya Kerasisan

 

G. Ilmu psikologi

Psikologi Psikologi merupakan suatu ilmu yang mempelajari perilaku dan fungsi mental manusia dengan cara ilmiah .

Aplikasi ilmu psikologi dalam kehidupan masyarakat

1. Teraturnya hubungan antara kelompok dengan adanya psikogi sosial

2. Cara berkomunikasi dan sosialisasi yang baik kualitasnya

3. berkembangnorma dan peraturan tersendiri dalam kehidupan bermasyarakat.

4. Keseimbangan Aspek Jasmani dan Rohani

5. Penggunaan bahasa yang baik salah satu bentuk penerapan dari psikologi sosial.

 

 

2.3 Permasalahan dasar yaang timbul dari ilmu pengetahuan ilmu sosial

Pembelajaran IPS disekolah masih belum maksimal dalam melaksanakan dan membiaakan nilai-nilai kehidupan demokratis, sosial kemasyarakatan dengan melibatkan sisiwa dan komunitas sekolah dalam berbagai komunitas sekolah dalam berbagai aktivitas kelas dan sekolah. Selain itu, dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) lebih menekankan pada aspek pengetahuan, fakta, dan konsep-konsep yang bersifat hapalan belaka. Inilah yang diunding sebagai kelemahan yang menyebabkan ‘kegagalan’ pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) di sekolah/madrasah di indonesia.

Masalah lain yang terjadi pada pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) saat ini adalah akibat dari pengaruh budaya pada masalalu terhadap mata pelajaran IPS, yang menganggap pelajaran ini cenderung kurang menarik, membosankan, dianggap sepele, dan bermacam-macam kesan negatif lainnya yang menyebabkan mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) menghadapi dilema.

 

2.4 Penyelesaian masalah yang timbul dari pengetahuan ilmu sosial

Banyaknya permasalahan dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS), hal ini perlu melakukan pembenahan diri. Dimana harus mampu merubah pandangan siswa tentang pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) yang kurang menarik, membosankan, dianggap sepele,. Maka hal yang harus dilakukan adalah memberikan perhatian terhadap bahan pembelajaran IPS sesuai dengan kebutuhannya agar pembelajaran IPS ini dapat dirasakan sebagai suatu yang diperlukan untuk belajar lebih lanjut/diperlukan dalam kehidupan sehari-hari hal ini akan membangkitkan perhatian dan juga motivasi untuk mempelajarinya. Motivasi pada siswa dalam belajar ini berfungsi sebagai pendorong untuk mempengaruhi sikap apa yang seharusnya anak didik ambil dalam rangka belajar dan juga dapat mencapai prestasi belajarnya.

 

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Ilmu pengetahuan sosial (IPS)  adalah ilmu yang sangat penting bagi setiap umat manusia di dunia ini untuk dipelajari. Karena dengan ilmu-ilmu sosial manusia bisa berinteraksi dengan baik dan benar. Manfaat mempelajari seluruh ilmu sosial adalah Kehidupan menjadi lebih baik dan tertata dengan menerapkan seluruh aspek ilmu pengetahuan sosial, serta menjadikan seseorang atau individu peka terhadap masalah sosial.

 

3.2 Kritik

Ilmu sosial yang sangat bermanfaat bagi kehidupan masyarakat, jadi masyarakat jangan hanya mempelajari seluruh ilmu sosial, namun harus menerapkan dalam kehidupan.

 

3.3 Saran

Penulis menyadari makalah ini masih jauh dari kata sempurna. Baik dari kesalahan ejaan, atau metodologi penulisan dan pemilihan kata. Oleh karena itu kritik dan saran dapat menyempurnakan makalah ini.

 

DAFTAR PUSTAKA

https://accurate.id/ekonomi-keuangan/10-prinsip-ekonomi-dan-contohnya/

Miriam Budiardjo.  dasar dasar ilmu politik.  (jakarta: Gramedia,  2013)

https://nakita.grid.id/read/022286245/contoh-penerapan-ilmu-geografi-pada-kehidupan-sehari-hari?page=2

http://blog.unnes.ac.id/alifiamahfudhoh/2017/09/25/peran-fungsi-dan-penerapan-pengetahuan-sosiologi/

https://dosenpsikologi.com/penerapan-antropologi-psikologi-dalam-kehidupan-nyata