PERANGKAT PEMBELAJARAN LANDASAN KEPENDIDIKAN 2025

 

PLEASE SET YOUR PHONE TO " VIEW AS DESKTOP" TO WATCH THIS VIDEO

MEETING 1

- Silahkan Baca silabus/RPS RPS LANDASAN KEPENDIDIKAN 2025

- Kelas GCR (click here)   

- Tugas kelompok (membuat makalah berdasarkan sistematika yang telah di tenukan)

-  Sistematika makalah 

MEETING 2 

- PENDIDIK, MENDIDIK, TUJUAN PENDIDIKAN, TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL (klik disini)

MEETING KE 3

- ALIRAN DALAM PEDIDIKAN (klik disini)

MEETING KE 4

-TEORI-TEORI PENDIDIKAN : BEHAVIORISME DAN KOGNITIVISME (klik disini)

Buatkan dan carilah info mengenai beberapa hal dibawah ini:
1. Jelaskan konsep dasar teori Behaviorisme dan Kognitivisme.
2. Identifikasilah tokoh-tokoh utama dari kedua teori beserta kontribusinya.
3. Berilah alisis perbedaan dan persamaan antara kedua teori.
4. Paparkan konsep teori behaviourisme dan kognitivisme  dalam konteks pembelajaran modern (tahun 2026). Silahkan Merefleksikan pandangan pribadi saudara tentang penerapan teori tersebut dalam praktik mengajar di masa depan.

MEETING KE 5

- TEORI-TEORI PENDIDIKAN (PENGUATAN) 

quizz (klik disini)

MEETING KE 6

- TEORI-TEORI PENDIDIKAN : LEMBAR OBSERVASI (klik disini)

 INSTRUKSI:

Langkah-Langkah Pengerjaan Tugas Observasi Teori Pembelajaran

1. Bentuk Kelompok
   Semua mahasiswa Bahasa Inggris semester 1 bergabung menjadi satu kelompok besar. Pilih satu koordinator untuk mengatur kegiatan dan pengumpulan laporan.

2. Tentukan Lokasi Observasi
   Pilih satu kegiatan pembelajaran nyata untuk diamati, misalnya perkuliahan di kampus atau pembelajaran daring (Zoom, Google Meet, LMS).

3. Lakukan Observasi
   Amati proses pembelajaran minimal satu kali pertemuan. Perhatikan aktivitas dosen dan mahasiswa, media yang digunakan, cara pemberian umpan balik, serta interaksi selama pembelajaran.

4. Catat Hasil Observasi
   Setiap anggota membuat catatan sederhana tentang kejadian penting yang menunjukkan penerapan teori pembelajaran, yaitu Behaviorisme, Kognitivisme, Konstruktivisme, dan Humanistik.

5. Diskusikan Hasilnya
   Setelah observasi, adakan diskusi kelompok. Analisis hasil pengamatan dan tentukan contoh nyata dari penerapan keempat teori tersebut.

6. Susun Laporan Kelompok
   Gabungkan hasil diskusi menjadi satu laporan yang berisi identitas kelompok, deskripsi kegiatan, analisis teori (bisa berupa tabel), refleksi kelompok, dan dokumentasi jika ada.

7. Atur Format Penulisan
   Panjang laporan sekitar tiga halaman, menggunakan font Times New Roman ukuran 12, spasi 1.5, dan dikumpulkan dalam bentuk Word atau PDF dengan judul file:
   Observasi_TeoriPembelajaran_BahasaInggrisSmt1

8. Kumpulkan Tepat Waktu
   Koordinator mengirimkan laporan melalui LMS atau email dosen sesuai jadwal. Pastikan semua nama anggota tercantum dalam laporan.

MEEING 7 - Pendidikan Nasional